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Pastoral da Educação
28/05/2026

Dom José Gislon se reúne com diretores de escolas católicas, num momento de comunhão e sinodalidade

O encontro, na quarta-feira, 21 de maio, foi realizado no Colégio São José e teve como objetivo principal estreitar os laços da comunidade educativa local com a Igreja

Dom José Gislon se reúne com diretores de escolas católicas, num momento de comunhão e sinodalidade

Em um momento de comunhão e sinodalidade, o bispo da Diocese de Caxias do Sul, Dom José Gislon, se reuniu com os diretores de escolas católicas. O encontro, na quarta-feira, 21 de maio, foi realizado no Colégio São José, contou também com a presença de Marco Antonio Gonçalves, referencial diocesano da Comissão de Educação e Cultura, e teve como objetivo principal estreitar os laços da comunidade educativa local com a Igreja.

O momento inicial foi marcado pela escuta. Os gestores partilharam uma breve síntese da caminhada das instituições, destacando as grandes conquistas pedagógicas, mas também as angústias e os complexos desafios que a educação contemporânea impõe. Depois de ouvir os diretores, Dom José fez uso da palavra e apresentou os pontos centrais da Carta Apostólica “Desenhar novos mapas de Esperança”, escrita pelo Papa Leão XIV e lançada em outubro de 2025, em comemoração ao 60º aniversário da Declaração Gravissimum Educationis — documento histórico do Concílio Vaticano II sobre a educação cristã.

Dom José enfatizou que os novos tempos exigem das congregações religiosas uma constante reafirmação e atualização de seus carismas fundacionais, para que continuem respondendo com fidelidade e dinamismo às necessidades dos jovens de hoje.

O ponto alto da reflexão foi o chamado à superação de antigas rivalidades de mercado para dar lugar à cooperação e à unidade. Citando diretamente o texto do Papa Leão XIV, o bispo reforçou que o ecossistema educacional católico deve funcionar como uma verdadeira "constelação", transformando a pluralidade de métodos e estruturas em riqueza coletiva, promovendo o intercâmbio de professores e estudantes, projetos conjuntos e o compartilhamento de boas práticas pedagógicas e pastorais.

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